L'organizzazione per la cooperazione e sviluppo economico (OECD) ha creato la classifica riguardante prestazione degli studenti nelle varie nazioni appartenenti alla stessa.
Questa classifica evidenzia il livello raggiunto da studenti di 15 anni nelle aree di lettura, matematica e materie scientifiche.
L'importanza della classifica sta nel fatto che dimostra la qualità o meno del sistema scolastico e fornisce un'idea sul livello di concorrenza per posti di lavoro quando andate all'estero.
Essendo il mercato del lavoro sempre più globalizzato, il vostro concorrente sarà qualcuno che arriva dalla Finlandia oppure dalla Corea. Se costoro sono cresciuti in un sistema scolastico dove si raggiungono più alti livelli di prestazione, vi ritroverete svantaggiati rispetto a loro.
L'analisi della capacità di lettura degli studenti comprende tutte le diverse modalità e situazioni nelle quali gli studenti leggono e cerca di carpire l'abilità dello studente nel trovare nel testo particolari pezzi di informazione pratica.
È stato dimostrato che questo tipo di abilità di lettura fornisce una migliore previsione di benessere economico e sociale rispetto al numero di anni passati a scuola.
La Corea e la Finlandia sono le nazioni dell'OECD con la migliore prestazione ma sono entrambe superate da Shanghai-Cina, una zona economica non parte dell'OECD.
Altre nazioni che ottengono ottimi risultati per quello che riguarda la lettura includono Hong-Kong, Singapore, il Canada, la Nuova Zelanda, il Giappone e l'Australia.
La nazione appartenente all'OECD con il punteggio minore, il Messico, ottiene un punteggio di 425. Questo significa che la differenza tra la migliore e la peggiore nazione all'interno dell'OECD è di 114 punti, l'equivalente di due anni di scuola in più.
Per quello che riguarda le nazioni non appartenenti all'OECD la differenza è ancora maggiore: gli studenti del Kyrgyzstan forniscono prestazioni equivalenti a sei anni in meno di scuola rispetto ai loro colleghi di Shangai-Cina.
L'Italia di per sé viene posizionata giusto al di sotto della media OECD in tutti i fattori presi in considerazione.
I risultati nel campo della lettura vengono replicati grosso modo anche nei campi della matematica e delle materie scientifiche. Il raggiungimento di ottimi risultati in questo sondaggio sono un'ottima indicazione della capacità della nazione per quello che riguarda le aree di crescita economica e sviluppo sociale.
C'è da notare che in ogni nazione le studentesse ottengono sempre risultati migliori nella lettura degli studenti.
Viene anche fatto notare che i migliori sistemi scolastici riescono a fornire un'istruzione di alta qualità a tutti gli studenti. Esiste quindi una relativa minore variabilità tra gli studenti migliori e quelli peggiori.
Un aspetto interessante della prestazione degli studenti riguarda quelli che sono nati in una nazione diversa o sono figli di immigrati. Essi ottengono in media 52 punti in meno rispetto agli studenti che non hanno un background da immigrato.
Ecco la classifica:
| 1. Shanghai-Cina 2. Corea 3. Finlandia 4. Hong Kong – Cina 5. Singapore 6. Canada 7. Nuova Zelanda 8. Giappone 9. Australia 10. Olanda 11. Belgio 12. Norvegia 13. Estonia 14. Svizzera 15. Polonia 16. Islanda 17. Stati Uniti 18. Liechtenstein 19. Svezia 20. Germania 21. Irlanda 22. Francia 23. Taiwan |
23. Taiwan 24. Danimarca 25. Regno Unito 26. Ungheria 27. Portogallo 28. Macao-Cina 29. Italia 30. Latvia 31. Slovenia 32. Grecia 33. Spagna 34. Repubblica ceca 35. Repubblica slovacca 36. Croazia 37. Israele 38. Lussemburgo 39. Austria 40. Lituania 41. Turchia 42. Dubai 43. Russia 44. Cile 45. Serbia 46. Bulgaria |
47. Uruguay 48. Messico 49. Romania 50. Thailandia 51. Trinidad e Tobago 52. Colombia 53. Brasile 54. Montenegro 55. Giordania 56. Tunisia 57. Indonesia 58. Argentina 59. Kazakhstan 60. Albania 61. Qatar 62. Panama 63. Perù 64. Azerbaijan 65. Kyrgyzstan |
Fonte: ItaliansInFuga